法沃里滕小学

「无论何物，出于自然🎼的创造，都是☀️好的，一经人手，🏞️便弄坏了。」不管🚗有否读过《爱弥儿》，当镜头对准尚🏀未被「污染」的孩子，🐧随着和师长的互动、孩🌅子间的交流，观众可会🤔领略纯真的无限可能？露芙柏克😺曼继《好色情荼毒🏖️室》再施展直接图像魔🌆法，被拍者不再排排坐，而是⭐跳跳扎，出入各式课堂——🌧️算术、🛰️劳作、宗教、游泳、性教育……不一🐠而足。尽管教育资😃源严重不🐟足，在老师悉心培育下，廿五🐢名多种族新移民小🌓学生的三个学年，充分彰示🎾成长何谓，教化何为。